“江苏通报进一步深化高考综合改革：树立再选科目保障机制”

江苏省对该省的高考综合改革进一步深化展开，保障了学生全面、个性的快速发展。 (资料图)泱波摄影

中新网南京3月9日电(记者 申冉) 9日，江苏省教育厅就进一步深化该省高考综合改革工作向社会进行了详细通报。 江苏省作为目前开展全国三次高考综合改革的14个省市之一，于2019年4月正式公布了高考综合改革方案。 此次通报是对改革方案实施过程中家长学生关心的新情况、新问题进一步细分的一套。

江苏省教育厅相关负责人介绍，近日，江苏省委教导组召开扩招会议，为进一步深化高考综合改革开展研究工作，其中包括高校课程改革、综合素质评估机制、分类考试招生、高校人才选拔与培养、选课判断与辅导、科目保障机制

其中，为了促进学生全面快速发展和国家对人才的诉求，比较高考课程改革和综合素质评价机制，江苏确定:一、必须稳步推进普通高中课程改革。 加强普通高中学业水平合格性考试科目的教学，提高合格性考试科目的教学质量，全面落实高中课程标准对全体学生的基础学习要求。 二要健全完善的综合素质评价机制。 指导普通高校深化学生综合素质评价体系建设，关注学生成长过程，加强学生自我认识，引领科学计划个体未来快速发展。 三要切实推进高考选科的判断和指导工作。 将高考选课情况纳入普通高中教育教学质量判断体系，通过多种方法开展学生生涯规划指导和教育，促进学生全面、个性快速发展。 充分尊重学生的选修课意愿，鼓励越来越多的学生选修符合国家重大战术诉求的学科作为高考科目。